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Vivimos en una sociedad cada vez más compleja que requiere de la inclusión de la diversidad en todas sus dimensiones y de la convivencia intercultural.
Considerando, además, las implicancias directas que ello conlleva en los procesos educativos formales e informales, los profesionales demandan un conjunto de saberes teóricos y prácticos que son adquiridos prioritariamente a través de la formación continua y especializada, con énfasis en el desarrollo de las competencias requeridas en este entorno.
Es en este sentido que el Magíster en Educación contribuye a la formación compleja de profesionales, desde una vivencia práctica de trabajo diverso, inter y multidisciplinar, mediante la reflexión-acción; generación de estrategias, el diseño e implementación de proyectos educativos contextualizados, diversos, inclusivos e interculturales y a la difusión del conocimiento generado, a partir de experiencias e investigaciones de la misma institución u otras, tanto en el ámbito nacional como internacional.
La posibilidad de vinculación práctica con diversas instituciones, que requiere el desarrollo del programa le permitiría constituirse en un referente de prácticas inclusivas, diversas e interculturales.
El programa de Magíster en Enfermería tiene como objetivo formar graduados con competencias que les permitan desarrollar una gestión del cuidado basada en estándares de calidad, al interior de organizaciones tanto públicas como privadas, para dar cumplimiento a las políticas de salud.
El Magíster en Enfermería es de carácter profesional y busca entregar a sus egresados las herramientas metodológicas necesarias para adquirir la capacidad de generar e implementar propuestas innovadoras que mejoren su práctica profesional en el contexto laboral donde se desempeñan.
El estudiante de Magíster en Enfermería, a través de la adquisición de competencias específicas, deberá analizar críticamente su ejercicio profesional y su relación con la sociedad, con el fin de evaluar su rol profesional de enfermera/o en un contexto de salud dinámico y complejo. En este sentido el egresado de este programa integrará la mejor evidencia y conocimientos disciplinares para mejorar la gestión del cuidado, lo que le permitirá diseñar y evaluar estrategias de gestión que contribuyan al mejoramiento de la salud de las personas, familias y comunidad.
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El Magíster en diversificación de la enseñanza para la inclusión en el aula es una acción conjunta de las Escuelas de Educación Parvularia y de Fonoaudiología de la Facultad de Medicina. Corresponde a un programa de tipo profesional que pretende contribuir a una formación que responda a las necesidades contextuales en el ámbito educativo.
El magister de Neuropsicología de los trastornos cognitivos en personas mayores de la Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaíso es un programa de tipo profesional que busca articularse cohenretemente con los objetivos establecido en el Plan Nacional de Demencia, especialmente en la formación de profesionales especialisyas en diagnóstico e intervenciín en personas mayores con trastornos cognitivos.
Nuestro programa formará profesionales capacitados para integrar equipos multidisciplinario, fortaleciendo los servicios de salud y las redes comunitarias, promoviendo la creación de unidades de atención especializadas y adoptando medidas que promuevan una mejor comprensión de estas afecciones y reduzcan los estereotipos asociados a las personas mayores con trastornos cognitivos desde una mirada interdisciplinaria, pluralista y vinculada a la realidad del entorno.
El Magíster en Ergonomía y Factores Humanos de la Facultad de Medicina , es un programa de tipo profesional que pretende contribuir en el fortalecimiento de las habilidades de evaluación e intervención en los lugares de trabajo, productos y sistemas de trabajo con la finalidad de equilibrar productividad y bienestar.
El presente programa de formación se orienta a profesionales de la Medicina, Kinesiología, Psicología, Enfermería, Ingeniería, Diseño, Arquitectura, Prevención de Riesgos o cualquier otro profesional que se desempeñe o desee hacerlo, en los procesos de gestión y diseño de sistemas de trabajo, al igual que todos aquellos vinculados al área de Salud y Seguridad Ocupacional.
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El Programa de Magíster en Ciencias Médicas, mención Biología Celular y Molecular está focalizado en la formación de recursos humanos calificados que puedan realizar tanto investigación de calidad como adquirir competencias en biología celular y molecular para su desempeño profesional en Instituciones de Enseñanza, Asistenciales, y Empresas públicas y privadas.
El programa es de carácter académico y otorgará el conocimiento teórico-práctico profundo y actualizado en áreas específicas de la biología celular y molecular, por la adquisición de destrezas de laboratorio, y por el desarrollo de un proyecto de tesis de investigación experimental en las líneas asociadas al programa.
Las infecciones intrahospitalarias (IIH) e IAAS son una de las complicaciones más frecuentes de la atención hospitalaria y aumentan la morbilidad y mortalidad de los pacientes y el costo de la hospitalización. Se consideran uno de los mejores indicadores de la calidad de la atención hospitalaria, debido a que está fuertemente asociada a prácticas de atención clínica directa. La prevención y control de las IIH, se consideran una disciplina en sí que requiere, para su enfrentamiento, herramientas y destrezas específicas por parte de los profesionales hospitalarios a cargo. Este Magíster en Ciencias Médicas, Mención en Infecciones Intrahospitalarias y Epidemiología Hospitalaria tiene objetivo formar especialistas en el área y contribuir a mejorar la calidad de la atención hospitalaria. Al prevenir estas complicaciones, se espera disminuir la morbi- mortalidad asociada, contribuir a una mayor satisfacción de los usuarios, a una práctica profesional apropiada y a una mejor utilización de los recursos hospitalarios.
El programa está dirigido a profesionales que se desempeñan en el área de salud y que cuentan entre sus funciones o están interesados en el uso de la epidemiologia, el control de las infecciones y la calidad de la atención.
El programa de magíster se encuentra en proceso de innovación curricular. El nuevo plan de estudios y el proceso de selección serán informados durante el segundo semestre del presente año, la versión 13ª innovada dará inicio en marzo del 2027.
La duración del programa será de 4 semestres en modalidad semipresencial.
El Magíster en Salud Pública, con mención en Gestión en Salud, es un programa académico desarrollado por el Departamento de Salud Pública –perteneciente a la Escuela de Medicina– de la Universidad de Valparaíso.
Este programa es reconocido por ser el 2º en dictarse a nivel nacional y el 1º en regiones con la denominación en Salud Pública.
Todas sus versiones han sido de carácter multiprofesional y multilaboral lo que enriquece la diversidad en el proceso de enseñanza aprendizaje.