En las universidades de la V Región se dictan una variedad de carreras con un fuerte componente de formación en ciencias básicas, que tienen al menos un semestre de microbiología como parte de la formación profesional (biología, bioquímica, ingeniería en alimentos, agronomía, química y farmacia, tecnología médica, medicina, odontología, ingeniería ambiental, entre otras). Muchos de los egresados de estas carreras, tienen interés en profundizar su formación microbiológica en sus respectivos ámbitos profesionales. Sin embargo, actualmente en nuestra zona solo existe un programa de especialización en microbiologia que, como lo señala su nombre, está enfocado al análisis microbiológico de alimentos.

Profundizar conocimientos específicos a matronas/es para el diagnóstico, derivación, estabilización y manejo integral de matronería en usuarias gineco-obstétricas de alta complejidad, por medio de la adquisición de competencias teóricas, procedimentales y de gestión clínica, de acuerdo a las políticas públicas vigentes en el país y siguiendo estándares de seguridad y calidad.

El objetivo de este Diploma de Postítulo es desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que contribuyan a la implementación y consolidación del enfoque de atención integral propiciado por la reforma del sector salud, sobre la base del Modelo de Salud Familiar.

El Diploma de postítulo “Bioseguridad en el laboratorio y riesgos asociados”, de la Facultad de Medicina, es un programa que ofrece la posibilidad de formar, actualizar y especializar a profesionales que trabajen en el área de laboratorio tanto clínico, como de docencia e investigación en instituciones públicas y privadas en temáticas asociadas a riesgos biológicos, químicos y físicos.

El Diploma de Postítulo en Calidad, Seguridad y Acreditación, de la Facultad de Medicina, es un programa de capacitación de profesionales que pretende actualizar conocimientos de Gestión de la Calidad, Seguridad y Acreditación en Salud, que permitan a los profesionales que se desempeñan en instituciones de la Salud, la adquisición de competencias necesarias para entregar a los usuarios/as una atención cada vez más segura y eficiente.

Programa teórico práctico (hands on) que pretende que el alumno adquiera los conocimientos, habilidades y destrezas para el diagnóstico y tratamiento de las patologías del Piso Pélvico femenino.

Programa de Postítulo dirigido a Médicos extranjeros, que pretende que el alumno adquiera conocimientos, habilidades y destrezas para el diagnóstico y tratamiento de las patologías del Piso Pélvico femenino.

El programa está dirigido a Becados de cirugía general, cirujanos Chilenos inscritos en el registro nacional de prestadores individuales de la superintendencia de salud o bien Cirujanos Extranjeros, que tengan interés en iniciar un programa de cirugía laparoscópica en sus respectivos lugares de trabajo y que deseen adquirir destrezas básicas para iniciar dicho proceso.

El presente Diploma de Postítulo está destinado a diversos profesionales terapeutas y médicos tratantes de personas con necesidades especiales derivadas de la condición del espectro del autismo, presentando un enfoque transdisciplinario y en la calidad de vida, para lo cual se contará con importantes profesionales nacionales e internacionales relacionados al área del autismo, entre los cuales se contará con Javier Tamarit desde España y con profesionales de diversas disciplinas. Además, se contará con la participación de adultos con autismo que entregarán su experiencia al presentar esta condición.

El programa de Diploma de Postítulo en Cuidado de las personas con heridas, lesiones y ostomías en modalidad semipresencial que imparte la Escuela de Enfermería de la Universidad de Valparaíso, ha sido diseñado especialmente para que los profesionales de la disciplina que se dedican a la atención en este ámbito actualicen conocimientos y prácticas destinadas a brindar una atención segura y de calidad, que responda a las necesidades de los pacientes y de los centros de salud que requieren profesionales especializados en esta área.

Profundizar conocimientos específicos a matronas/es para el diagnóstico, derivación, estabilización y manejo pre y postquirúrgico de neonatos y sus familias, por medio de la adquisición de competencias teóricas, procedimentales y de gestión clínica de acuerdo a las políticas públicas vigentes en el país, con sólida base bioética y social.

Entregar conocimientos específicos de las etapas del desarrollo embrionario y las alteraciones de las mismas en relación a las malformaciones congénitas.

En la Convención sobre los Derechos del Niño (1989), la comunidad internacional reconoció que los niños y niñas son personas con derechos que se deben respetar, siendo uno de ellos “El derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo”, lo que implica el pleno desarrollo físico, mental, espiritual, moral, psicológico y social.

El nuevo contexto epidemiológico en la niñez y adolescencia, ha hecho necesario la implementación de nuevas políticas públicas para abordar los desafíos actuales relacionados con los principales problemas de salud y la promoción del desarrollo integral de estos grupos etarios.

El desarrollo de este programa se fundamenta en la necesidad de especialización en relación al manejo cardiorespiratorio del paciente crítico neonatal. Si bien el aumento de la sobrevida de los recién nacidos de extemo bajo peso es responsabilidad del profesional pertinente, su perfeccionamiento es clave para llevar a cabo la tarea con éxito global. Para ello, entonces, las unidades de cuidado intensivo neonatal de alta complejidad, con tecnología de punta, cuyo crecimiento ha sido acelerado, deben ser operadas adecuadamente por los profesionales de la salud que manejan a estos pacientes tan complejos. Así, en el hacer diario se requiere conocimientos acabados y destreza en relación a la tecnología de apoyo y trato general del paciente recién nacido crítico, que influirán directamente en su sobrevida.

El programa permite formar profesionales que realizan principalmente sus funciones en la Atención Primaria de Salud del país. (APS) Los exámenes ultrasonográficos permiten la evaluación fetal y su bienestar durante el desarrollo de este en los tres trimestres de gestación, siendo la evaluación de las 11 a 14 semanas fundamental para evaluar riesgo de aneuploidías, examen que está dentro de la canasta de prestación de la APS. Es por este motivo que es fundamental la presencia de un profesional capacitado para dar acceso universal a las usuarias del sistema público de salud, las cuales muchas veces no pueden acceder a este examen debido al alto costo asociado en modalidad libre elección de FONASA o particular para aquellas usuarias que son beneficiarias de FONASA A. Esta estrategia respaldada por MINSAL a través de su Resolución exenta 384 del 8 de marzo del 2018, pretende disminuir las brechas e inequidades en nuestro país, permitiendo así que todas las mujeres y sus familias tengan el acceso a un examen realizado por un profesional altamente calificado.

El Diploma de postítulo “Esquizofrenia: Un enfoque interdisciplinario”, es un nuevo programa de la Facultad de Medicina – en modalidad Online – está orientado a profesionales de la salud que trabajen con personas con diagnóstico de esquizofrenia o que se interesen en adquirir conocimientos y destrezas prácticas al respecto.

Las sociedades modernas están enfrentando un proceso de envejecimiento poblacional. Esta transformación demográfica ha impactado y modificado el perfil epidemiolgico de nuestro país, el cual actualmente, se caracteriza por un aumento de la presencia de enfermedades crónicas y altamente invalidantes. El escenario anteriormente expuesto, plantea importantes desafíos para nuestro sistema de salud pública y es necesario establecer políticas sanitarias apropiadas para enfrentarlos. De acuerdo con los especialistas, estas políticas debieran centrarse en dos ejes principales. El primero de ellos considera la formulación de estrategias y programas de salud y no sólo la atención a la enfermedad, mientras que el segundo eje, debiera centrarse en la formación y capacitación de profesionales del área de la salud. Contar con recursos humanos de calidad y con los conocimientos, competencias y habilidades, es de vital importancia para responder satisfactoriamente a las necesidades sanitarias que han surgido como producto de los cambios demográficos de este último siglo.

El envejecimiento es un tema relevante a nivel mundial, dado que afecta en términos globales a la totalidad de la población del planeta. Chile no está exento de esta realidad, transformándose en un país envejecido, especialmente en Valparaíso, que representa la segunda región con la población más envejecida del país, lo que se traduce en necesidades en salud específicas para este grupo etario.

Consciente de la realidad antes descrita, la nueva Política Integral de Envejecimiento Positivo establece objetivos y acciones concretas orientadas a la realidad país que se está viviendo. Lo anterior evidencia la necesidad de contar con profesionales capacitados, que demuestren conocimientos, habilidades y competencias en el área, situación que se logra instalando la temática del adulto mayor en los currículos de pre y postgrado - postítulo.

El Diploma de Postítulo en Gestión del Cuidado de Enfermería a la Familia y la Comunidad, hace suyos los postulados del Modelo de Salud Integral, Familiar y Comunitario, potenciando las competencias de los profesionales de enfermería para liderar equipos de salud interdisciplinarios que lleven adelante proyectos comunales que mejoren las condiciones de salud de las personas y su contexto sanitario.

Dentro de los principios que sustentan el modelo de Salud Familiar es la autonomía y la participación comunitaria, por lo que se hace necesario contar con profesionales que se adhieran fuertemente a él y lo incorporen haciéndolo operativo en sus prácticas cotidianas, tanto en el área de cuidados en centros de salud de atención abierta y cerrada, desarrollando y potenciando competencias de liderazgo que le permitan al profesional de enfermería liderar y conducir un proceso de cambio de esta magnitud.

El programa de Diploma de Postítulo Gestión en Salud constituye una iniciativa plenamente coherente con el cambio de modelo en la atención en salud y con la actual coyuntura de la Reforma en Salud junto con las características del nuevo modelo de atención en Redes.

El Programa responde a la necesidad de profundizar y fortalecer las competencias en gestión y liderazgo incorporando enfoques y modelos que provoquen cambios en los profesionales de la salud. Con ello podrán actuar en forma más efectiva y eficiente fomentando el mejoramiento continuo de la calidad de la atención y la optimización en el uso de los recursos. Todo ello contribuye a la mayor satisfacción de un usuario cada vez más conciente de sus derechos.

Nuestro país cuenta con un sistema de atención primaria extenso y complejo, con más de 2000 establecimientos de salud, los cuales atienden a cerca del 80% de la población chilena. La gestión financiera, operativa y clínica de estos centros es un desafío diario, el cual requiere de expertos con alta capacidad de liderazgo y de trabajo en equipo. Este diplomado busca desarrollar competencias y habilidades directivas y de liderazgo en profesionales que se desempeñan o que buscan ejercer cargos de gestión en atención primaria.

Hoy en día existen múltiples instancias formativas en gestión en salud, pero muy pocas dirigidas a profesionales de la atención primaria, cuyo campo de acción es diferente y específico y requiere de una formación ad hoc.

Este programa se fundamenta principalmente en la alta prevalencia de enfermedades cardiovasculares, que en nuestro país constituyen la primera causa de muerte así como ocurre en el resto del mundo occidental.

En Chile la primera causa de muerte es la enfermedad isquémica del corazón, seguida de la enfermedad cerebrovascular (ECV). Por otra parte, a nivel país la hipertensión arterial es la prinicipal enfermedad crónica, según la Encuesta Calidad de Vida y Salud 2006, y representa el prinicipal factor de riesgo para ECV y enfermedad coronaria. Se le atribuye el 54% de las ECV y 47% de la enfermedad cardiaca isquémica.

El Diploma de Postítulo en Intervencionismo Cardiovascular y Hemodinamia busca entregar conocimientos de carácter profesional en diagnósticos y tratamiento, siendo el 1º en Sudamérica con respaldo de una Universidad Estatal de excelencia.

Mediante el uso de un Software de simulación en procedimientos se desarrollarán competencias profesionalizantes e investigativas en el área. Esto sumado al equipo multidisciplinario conformado por: Médicos cardiólogos intervencionistas, electrofisiólogos, Médicos vasculares periféricos y Tecnólogos Médicos expertos en sus disciplinas, permitirá ampliar conocimientos profesionales en el área de intervencionismo cardiovascular y hemodinamia.

El diploma en Kinesiterapia Respiratoria aplicada a la clínica, es un programa B-learning, con una visión inclusiva para kinesiólogos y kinesiólogas en situación de discapacidad auditiva, que busca complementar y profundizar en competencias clínicas con un perfil profesionalizante en la disciplina de la kinesiterapia Respiratoria, poniendo a disposición tecnología avanzada para el proceso de enseñanza aprendizaje de formas de evaluación, control y rehabilitación del paciente con disfunción del sistema respiratorio.

El programa de Diploma de Postítulo en Medicina Familiar ha sido diseñado bajo el alero del Consorcio Universitario de Salud y Medicina Familiar de Chile y es fruto del trabajo de un equipo multidisciplinario que integra a académicos y colaboradores docentes de las Universidades: Católica de Chile, de Concepción, de Chile, de la Frontera y de Valparaíso.

Se dicta bajo la responsabilidad del Programa de Medicina General Familiar de la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaíso. El objetivo de este Programa es fortalecer las competencias de los médicos de APS, utilizando el enfoque de la medicina familiar para mejorar la calidad de atención de salud y la resolutividad local y en red.

Este Programa ha sido diseñado bajo el alero del Consorcio Universitario de Salud y Medicina Familiar de Chile y es fruto del trabajo de un equipo multidisciplinario que integra a académicos y colaboradores docentes de las Universidades: Católica de Chile, de Concepción, de Chile, de la Frontera y de Valparaíso.

Se dicta bajo la responsabilidad del Programa de Medicina General Familiar de la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaíso.

El Diploma de Postítulo en Metodología de la Investigación en Pruebas Diagnósticas es un programa singular con un enfoque específico en la evaluación de pruebas diagnósticas. Proporciona competencias que capacitan para identificar sensibilidad, especificidad,reproducibilidad y pronóstico de diversas técnicas y procedimientos diagnósticos en el ámbito profesional de la salud. Además, aborda aspectos éticos, estadísticos y revisiones sistemáticas relacionadas con las pruebas diagnósticas.

Este programa brinda herramientas que facilitan la realización de estudios, la participación en proyectos de investigación y la integración en grupos y redes de colaboración. Todo respaldado por una Universidad Estatal de excelencia.

En la actualidad los avances en educación y tratamientos de salud han permitido controlar la mayoría de las enfermedades transmisibles, que durante mucho tiempo provocaron elevadas cifras de mortalidad a lo largo de la historia de la humanidad. Sin embargo, los cambios sociales asociados al desarrollo y los nuevos estilos de vida han favorecido la aparición de nuevos problemas de salud en forma de enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT), las que comportan como verdaderas pandemias que causan incapacidad y muerte de las personas antes que se cumplan sus expectativas de vida.

El Diploma de Postítulo en Salud Colectiva y Movimientos Sociales es un programa transdisciplinar creado recientemente por la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaíso, situado desde la perspectiva de la Salud Colectiva y el Pensamiento Crítico Latinoamericano, y con énfasis en la Atención Primaria de Salud en Chile.

Objetivo General El objetivo general del Diploma de Postítulo en Salud Colectiva y Movimientos Sociales es proponer herramientas teóricas y prácticas para la comprensión de las características principales del movimiento social, para aproximarse al trabajo en salud desde una posición crítica y dialéctica, y dotar de nuevas estrategias de trabajo comunitario a trabajadores de salud, especialmente de atención primaria y participantes de los movimientos sociales.

El Programa de Diploma de Postítulo en Salud Mental: Una mirada desde la Salud Pública se presenta como una alternativa regional, hasta ahora inexistente, de capacitación en las áreas definidas como prioritarias por el Ministerio de Salud. Lo anterior, para todas aquellas profesiones que se vinculan con la promoción de la salud en general y de la salud mental en particular, dando lugar así a un espacio de integración multidisciplinario.

El Diploma de Salud Pélvica Integral en Atención Primaria, es un programa de formación contínua que da respuesta a las necesidades de fortalecer y adquirir nuevas competencias en el ámbito de la salud pélvica de la mujer y personas con útero, la cual se ha visto afectada especialmente por los cambios demográfico que se manifiestan en un envejecimiento de la población, aumentando la incidencia de patologías que deterioran significativamente la calidad de vida en esta área.

Se pretende conformar un espacio de interacción e integración con profesionales de nuestra Universidad y fuera de ella tanto a nivel nacional como internacional, especialmente con quienes se encuentren vinculados con los Servicios de Salud públicos y privados que laboran en el área de Trastornos Severos de la Personalidad, de manera de conformar un polo de desarrollo académico que permita más adelante, contribuir en la implementación, evaluación y proposición de políticas sanitarias desde una mirada de salud pública y con un origen regional.